CUADRO POP

 ¿Antes de nada, qué es el ARTE POP?

TUTORIAL PHOTOSHOP

Y ahora vamos a meterlo objetos pop como homenaje al arte pop:

y ahora, la obra final pero con nuestra calavera

EGIPTO VÍDEO CANCIÓN

 TEORÍA                                                

Vídeo TEORÍA EGIPTO

  Word  TEORÍA EGIPTO

INFLUENCIAS DEL ARTE EGIPCIO

Símbolos egipcios

Artistas contemporáneos y las pirámides

Colecciones basadas en Egipto

Colección de Chanel

dibujos arte egipcio

Color en el antiguo Egipto

Influencia en arquitectura

ACTIVIDAD                                       :

 Moda y complementos basados en el arte egipcio

1.Vas a diseñar un trabajo de moda o complementos basado en el arte prehistórico, tienes que realizar el proyecto teórico y una maqueta del trabajo.

2. Parte teórica   EJEMPLO DE PROYECTO pero de prehistoria. VER vídeos prehistoria en Classroom.

3. Después vais a  a hacer un vídeo en el que se vean vuestras obras y a vosotros teniendo en cuenta el trozo de canción que os toque del siguiente tema VÍDEO THE BANGLES Caminando como un egipcio   Solo letra 3:15¨y canción.

LETRA

Todas las antiguas pinturas en las tumbas,
hacen el baile de la arena, ¿no lo conoces?
Si se mueven demasiado rápido,
se caerán como un dominó.

Todos los hombres del bazar junto al Nilo,
tienen su dinero metido en una apuesta.
Cocodrilos de oro,
chascan los dientes sobre tu cigarrillo,
extranjeros con cachimbas dicen: oh...

Camina como un egipcio.

Las camareras rubias se llevan sus bandejas,
giran y cruzan el suelo,
tienen la atención (the move),
se te cae la bebida,
entonces te traen más.

Todos los chicos de colegio, tan hartos de libros,
les gusta el punk y la banda de metal,
cuando suena el timbre,
caminan como un egipcio.
Todos los chicos en el mercado dicen: Oh...

Camina como un egipcio.

Desliza tus pies calle arriba, dobla la espalda,
tuerce tu brazo, luego lo echas para atrás.
La vida es dura, lo sé,
así que adopta la pose sobre un Cadillac.

Si quieres encontrar a todos los policías,
están pasando el rato en la tienda de donuts,
cantan y bailan,
hacen girar las porras, bajando la manzana (cruise down)

Todos los japoneses con sus yenes,
los chicos de fiesta llaman al Kremlin,
y los chinos lo saben,
caminan en línea como un egipcio,
todos los polis en la tienda de donuts dicen: Oh...

Camina como un egipcio,
camina como un egipcio.

The Bangles - Camina como un egipcio

https://www.elcorreo.com/culturas/territorios/moderno-arte-antiguo-20190817152016-nt.html

PREHISTORIA: FOTOS MANOS BLANCO Y NEGRO Y FONDO POP

TEORÍA

1. PRESENTACIÓN

JOYAS Y ALGO MÁS

2. VÍDEOS

arte (sudamericano) bueno

VÍDEO PREHISTORIA GENERAL PREHISTORIA

ACTIVIDAD

CAPACIDAD EXPRESIVA DEL PUNTO

Como hemos visto en la presentación, el punto tiene capacidad expresiva. Con él podemos  producir diferentes sensaciones, según variemos su:

• Posición.
• Color.
• Tamaño.
• Textura.

1Y2. Si colocamos los puntos cerca o solapados lograremos efectos de concentración. Los puntos ocuparán parcial o totalmente el formato. Si por el contrario están separados, el efecto será de dispersión dispersión si colocamos los puntos ordenados de menor a mayor tamaño o viceversa.

3. Si la posición de los puntos está sobre líneas curvas o espirales lograremos sensaciones de movimiento.

4. Si usamos tamaños y posiciones diferentes lograremos efectos de profundidad.Si hacemos los puntos de diferente tamaño, unos más pequeños y otros más grandes, parecerá que los pequeños están como más lejos de nosotros que los puntos grandes. Así podemos conseguir expresar la sensación de profundidad.

CAPACIDAD EXPRESIVA DE LA LÍNEA Y DEL PLANO,   ir a diapositiva 9                                                                                       

ACTIVIDAD

Observa esta imagen; es un mural hecho por muchos alumnos, cada dibujo corresponde a un alumn@.

Pasos a seguir:
- Convertiremos una lámina A3 en un cuadrado de 29,5 x 29,5
-2º Dibujarás un fondo combinando líneas y puntos, teniendo en cuenta las técnicas aprendidas con el punto (concentración, dispersión...y la línea (verticales, diagonales, horizontales...) coloreándolo como tú quieras pero que quede muy animado (un fondo pop, mira los ejemplos de abajo)
3º Pondrás la fotocopia de una mano jugando con la silueta de una forma que tu quieras y que hayas cortado previamente y la coloreas con la técnica del salpicado
4º Es importante que tanto la mano, como el fondo y la silueta se relaciones entre sí.

Materiales: Lámina A3, rotuladores, plastidecores, témperas, compás, lápiz, regla, compás, tijeras, pegamento de barra, sacapuntas, cepillo de dientes o brocha para hacer el salpicado. Trapo, cubitera.

El edding 750 marcador de tinta opaca presenta una resistencia extrema a la luz y está disponible en 14 colores diferentes, de los cuales más de la mitad permanecen visibles hasta los 1.000 °C.